RECUPERACIONES 1º ESO

* Este apartado está dirigido, exclusivamente, al alumnado que tenga que recuperar la asignatura.


1º TRIMESTRE



1. CONCEPTOS BÁSICOS DE DIBUJO TÉCNICO

Recta: línea formada por una serie continua de puntos en un misma dirección.
Segmento: fragmento de recta delimitado por dos puntos.


Tipos de ángulos:

Ángulos en la escuadra y el cartabón:



Circunferencia: línea curva cerrada cuyos puntos equidistan (igual distancia) de otro situado en el mismo plano que se llama centro. Es fundamental saber que un diámetro equivale al doble de un radio.



2. PARALELISMO
2.1. Concepto: dos rectas son paralelas cuando nunca llegan a cortarse y mantienen entre sí la misma distancia.

2.2. Posición de la escuadra y el cartabón para trazar líneas paralelas


Videotutorial sobre trazado de rectas paralelas con escuadra y cartabón.



3. PERPENDICULARIDAD
3.1. Concepto: dos líneas rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman 90º.


3.2. Trazado de una recta perpendicular a un segmento por uno de sus extremos.


Videotutorial sobre el trazado de recta perpendicular a segmento por uno de sus extremos.



3.3. Dividir un segmento en dos partes iguales (MEDIATRIZ).


- Videotutorial proceso de trazado de una mediatriz a un segmento.



4. ÁNGULOS

4.1. Dividir un ángulo en dos partes iguales (BISECTRIZ).

Videotutorial sobre trazado de una bisectriz a un ángulo.


Enlace a vídeo en Youtube

4.2.Copiar un ángulo agudo igual dado.


Videotutorial sobre cómo copiar o trasladar un ángulo igual al dado.



5. POLÍGONOS: TRIÁNGULOS
5.1. Clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos.
(Todos los ángulos de los vértices de un triángulo, sea del tipo que sea, suman 180º)




5.2. Construcción de un triángulo equilátero dado el lado.


Videotutorial sobre construcción de un triángulo equilátero


5.3. Construcción de un triángulo escaleno dado los tres lados.


Videotutorial sobre trazado de triángulo escaleno dados los tres lados.


5.4. Construcción de un triángulo rectángulo dados los catetos.
(En un triángulo rectángulo la hipotenusa es el lado mayor, y está en frente del ángulo recto que forman los otros dos lados o catetos).



6. COLOR.
6.1. El círculo cromático: colores primarios y secundarios.
- Los colores primarios son aquellos que no se obtienen por ninguna mezcla (azul cian, magenta y amarillo).
- Los colores secundarios son aquellos que se obtienen de la mezcla de los primarios (verde, naranja y violeta)
(Mezcla: cian + amarillo = verde; amarillo + magenta = naranja; magenta + cian = violeta).


6.2. Gamas cromáticas.
Destacamos tres tipos de gamas:
- Gama cálida: colores que se encuentran próximos al amarillo y al naranja (transmiten vitalidad y se asocian al fuego); naranja, amarillo, rojo, verde amarillento.
- Gama fría: colores que se encuentran próximos al verde y al azul (pueden asociarse a la tristeza); verdes azulados, azules, violetas, etc.
- Gama monocromática: un mismo color con distintas tonalidades (por ejemplo la gama del naranja)


2º TRIMESTRE



1. POLÍGONOS: CUADRILÁTEROS.
1.1.Clasificación general de los cuadriláteros.


1.2. Características de los paralelogramos: cuadrado, rectángulo, rombo y romboide.


1.3. Construcción de un cuadrado dada la diagonal.



1.4. Construcción de un rombo dadas las diagonales.



2. POLÍGONOS REGULARES DE MÁS DE CUATRO LADOS
2.1. Dibujar un pentágono inscrito en una circunferencia.


2.2. Dibujar un hexágono inscrito en una circunferencia.


Enlace a vídeo en Youtube


3. EXPRESIÓN DEL PUNTO Y LA LÍNEA
3.1. Expresión del punto
El punto es el elemento de expresión plástica más simple y pequeño. El punto gráfico empleado plásticamente no tiene por qué ser redondo, puede tener la superficie y los contornos irregulares.Si sobrepasa un cierto tamaño en comparación con otras formas que le rodean puede convertirse en un plano.

Ejemplo: el punto amarillo pasaría a ser un plano.

El punto tiene, además, una gran fuerza de atracción visual, por lo que es muy eficaz como elemento compositivo y como signo de indicación.

"Lujo, calma y voluptuosidad" (1904), H. Matisse.
3.2. Expresión de la línea.
Aparte de delimitar las formas en su contorno, la línea posee una enorme capacidad expresiva por lo que habrá que tenerse en cuenta la forma, el grosor, el color y la textura así como las características de los materiales que se utilicen. Con ello se crean distintas sensaciones visuales. Tipos de líneas: rectas, onduladas, curvadas, quebradas o mixtas. En su dirección pueden ser verticales (movimiento ascendente o descendente aportando equilibrio), horizontales (estabilidad, calma) o inclinadas (dinamismo, inestabilidad).


4. LAS TEXTURAS
4.1. Clasificación general de las texturas.
Las texturas son las cualidades de las superficies (lisas, rugosas, ásperas, etc.). 
Según su origen son naturales o artificiales.

Texturas naturales

Texturas artificiales
Según su modo de percepción pueden ser visuales o gráficas y táctiles.
Las texturas gráficas o visuales representan las sensaciones que transmiten las texturas táctiles, pero se perciben con la vista.

Centrándonos en las texturas gráficas, cualquier gráfico o dibujo es una textura visual. Por otro lado con la técnica del frotado se consigue trasladar las cualidades superficiales de las texturas táctiles al plano del papel (poniendo objeto debajo del papel y pasando la mina de lápiz o barra de cera por encima, con una inclinación que permita recoger la información del relieve)

Texturas gráficas

Texturas gráficas por frotado.


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